Ecologías de aprendizaje. Una reflexión sobre el aprendizaje en ambientes diversos.

REBECA MARTINENCO; ROCÍO MARTÍN; LETICIA GARCIA

Río Cuarto

Jornada; XXIV Jornadas Interdisciplinarias de la Fundación ICALA; 2019

Los procesos educativos a lo largo del tiempo han ido modificándose en función de las vicisitudes del entorno social y cultural en que se insertan. Actualmente, la disponibilidad de herramientas digitales ha creado oportunidades para la formación permanente, de modo que cada estudiante pueda gestionar y organizar su aprendizaje (Saadatmand y Kumpulainen, 2012), razón por la cual toma relevancia, en los últimos tiempos, el concepto de ecologías de aprendizaje. El mismo pone de manifiesto la necesidad de repensar los modos en que los estudiantes aprenden en nuestras escuelas. El presente escrito se propone como una reflexión teórica acerca de las ecologías de aprendizaje, incluyendo su importancia en elsistema educativo actual, los estudios que se van desarrollando y su proyección.